ЗРАЗКИ ЗАЯВ (для вчителів)

ЗАЯВА НА ОСНОВНУ ЩОРІЧНУ ВІДПУСТКУ ПЕДПРАЦІВНИКАМ                              

Начальнику відділу освіти _________________

                                              ПІБ

                             вчителя __________ЗОШ__________

                                              ПІБ

З А Я В А

 Прошу надати мені основну щорічну відпустку (частину основної щорічної відпустки) терміном 56 календарних днів з 01 липня по 26 серпня 201_ року включно за період роботи з 1 вересня 201_ року по 31 серпня 201_ року з виплатою матеріальної допомоги на оздоровлення в розмірі місячного посадового окладу (ставки заробітної плати).

               Дата.                                                               Підпис.

ЗАЯВА

НА НЕВИКОРИСТАНУ ЧАСТИНУ ЩОРІЧНОЇ ВІДПУСТКИ ПЕДПРАЦІВНИКАМ

Начальнику відділу освіти _________________

                                              ПІБ

                             вчителя __________ЗОШ__________

                                              ПІБ

З А Я В А

Прошу надати мені невикористані дні щорічної відпустки терміном 07 календарних днів з 27 жовтня по 02 листопада 201_ року включно за період роботи з 1 вересня 201_року по 31 серпня 201_ року.

Дата.                                                                Підпис.

ЗАЯВА НА ДОДАТКОВУ ВІДПУСТКУ У ЗВ’ЯЗКУ З НАВЧАННЯМ

Начальнику відділу освіти _________________

                                              ПІБ________________________

                             вчителя __________ЗОШ__________

                                              ПІБ________________________

З А Я В А

 Прошу надати мені додаткову оплачувану відпустку терміном 12 календарних днів в період з 10 по 21 травня 201_ року для участі в лабораторно-екзаменаційній сесії в УДПУ (факультет підготовки вчителів початкових класів,4 курс). До заяви додаю довідку-виклик ( копію довідки-виклик ) від 01.04.1_. №65.

 Дата.                                                                     Підпис.

ЗАЯВА НА ВІДПУСТКУ

ДЛЯ ДОГЛЯДУ ЗА ДИТИНОЮ

ДО ДОСЯГНЕННЯ НЕЮ ТРИРІЧНОГО ВІКУ

Начальнику відділу освіти _________________

                                              ПІБ

                             вчителя __________ЗОШ__________

                                              ПІБ

З А Я В А

Прошу надати мені з 07 жовтня 201_ року по 23 липня 201_ року оплачувану відпустку для догляду за дитиною до досягнення нею трирічного віку, згідно ст. 18 Закону Украіни “ Про відпустки “.

Дата.                                                                  Підпис.

 ЗАЯВА НА ВІДПУСТКУ

 БЕЗ ЗБЕРЕЖЕННЯ ЗАРОБІТНОЇ ПЛАТИ

 Начальнику відділу освіти _________________

                                              ПІБ

                             вчителя __________ЗОШ__________

                                              ПІБ

З А Я В А

 Прошу надати мені відпустку без збереження заробітної плати терміном 14 календарних днів в період з 07 по 20 грудня 201_ року включно в зв”язку з сімейними обставинами.

                 Дата.                                                                     Підпис.

ЗАЯВА

НА ДОДАТКОВУ ВІДПУСТКУ ПРАЦІВНИКАМ, ЯКІ МАЮТЬ ДІТЕЙ

Начальнику відділу освіти _________________

                                              ПІБ

                             вчителя __________ЗОШ__________

                                              ПІБ

ЗАЯВА

Прошу надати мені додаткову оплачувану відпустку терміном 10 календарних днів в період з 01 по 10 липня 201_ року як матері , яка виховує двоє дітей віком до 15 років (за 201__ рік).

Дата.                                                                Підпис

ЗАЯВА

НА ДОДАТКОВУ ВІДПУСТКУ ПРАЦІВНИКАМ, ЯКІ МАЮТЬ ДІТЕЙ

Начальнику відділу освіти _________________

                                              ПІБ

                             вчителя __________ЗОШ__________

                                              ПІБ

ЗАЯВА

Прошу надати мені додаткову оплачувану відпустку терміном 10 календарних днів в період з 01 по 10 липня 201_ року як матері , як одинокій матері, що виховує дитину без батька (за 201_ рік).

                      Дата.                                                        Підпис

Сучасний одяг педагога або що одягнути вчителю?

Педагог…Одразу в нашій уяві з’являється строга, поважна та ділова людина. Кожен з нас по-різному уявляє для себе особу педагога. Для когось-це строгий учитель, якого всі бояться, а для когось-це людина, з якою можна порадитися, поділитися своїми проблемами. 

Дуже важливим є вибір педагогом його гардеробу, тобто правильно підібраний одяг на кожен день. Одяг має бути невибагливим, не дуже яскравим, адже це відволікає увагу учнів. Педагог чітко повинен розуміти, коли потрібно одягнути строгий костюм, коли можна прийти в сукні, а коли і можна дозволити собі щось більш яскраве. Вчитель є прикладом для своїх учнів, котрі звертають увагу на одяг, на взуття і навіть на найменші дрібниці. Тому та людина, яка вирішила стати педагогом, має чітко розуміти, що багато в чому повинна собі відмовити.

В наш час педагоги намагаються одягатися  за модними тенденціями, не беручи до уваги того, що деякі речі, які вони одягають, можуть скласти про них негативне враження у дітей. Ось наприклад, молодий вчитель після ВНЗ прийшов до школи у надто відвертому костюмі чи сукні на урок. По-перше, у дітей одразу відволікається увага, вони не засвоюють матеріал, який їм подає вчитель. По-друге, вони розповідають батькам про вчителів, їхню поведінку та навіть те, в якому одязі вони приходять до школи. Зрозуміло, що не кожен педагог може дозволити собі ходити в дорогих костюмах чи змінювати їх кожного дня. Але потрібно намагатися у свій одяг вносити щось незвичайне. Наприклад, якщо одягнути строгий чорний костюм, то можна туди внести таку дрібничку, як червоний шарфик, невибагливі прикраси та інше. Як кажуть у народі, зустрічають завжди по одягу, зовнішньому вигляду, по поведінці. Тому, коли педагог зустрічається з батьками учнів, вони в першу чергу звертають увагу на зовнішній вигляд, на зачіску, поведінку, манеру спілкування. Вони довірять свою дитину педагогам, тому потрібно довести, що недарма, і поставити себе так, щоб батьки не шкодували, що обрали саме вас. Батьки звертають неабияку увагу на сучасних педагогів і ставляться до них дуже критично. Коли вони віддають дітей в руки педагогам, то сподіваються, що ті навчать їх всього найкращого: манерам поведінки, спілкування, поведінці у суспільстві та спілкуванні з іншими людьми. Отже, якщо педагог хоче заслужити поваги від інших, то потрібно добре постаратись працювати над собою, поведінкою, спілкуванням, зовнішнім виглядом.

Жінка-педагог має завжди стежити за собою, коли вона знаходиться школі, а особливо біля дітей, адже вона є не тільки прикладом, а й другою мамою, до якої діти звертаються за допомогою та порадою. Кожного дня вона має мати гарну зачіску, одягненою так, щоб нічого не відволікало увагу дітей. 

Одяг має бути красиво випрасуваним, зручним та завжди чистим. Чистота - це як візитівка педагога.  Кольори не яскраві, але і не однотонні. Також макіяж – це одна з важливих деталей дрес-коду сучасного педагога. Він має бути не надто яскравим, педагог має розуміти, коли можна прийти більш яскраво нафарбованою (можливо якесь свято чи відкритий урок), а коли потрібно стриматись, або взагалі можна і не фарбуватись. Бажано утриматись від біжутерії (перстні великих розмірів, кулончики, браслети). Туалетною водою краще взагалі не користуватися при можливості, адже ви не знаєте, як на це може відреагувати дитячий організм і які це може принести наслідки. Жінка-педагог не може дозволити собі високі підбори на роботі, тому від цього потрібно утриматись.

  Що ж стосується чоловіків-педагогів, то вони також не мають  забувати про строгість та стриманість в одязі. Він має бути охайним. Переважно чоловіки ходять в строгих костюмах (чорний або сірий колір, допустимо також ще синій), біла сорочка та галстук. Взуття має бути також завжди чистим, начищеним. Волосся має бути підстриженим. Чоловікам-педагогам притаманна стриманість, мужність.

Недарма ж педагог є прикладом для інших, користується неабиякою повагою, з нього беруть приклад та намагаються стати схожими. Така професія буде завжди користуватися популярністю. Якщо і обрали таку професію -  потрібно нести це звання з гордістю та намагатись самовдосконалюватися.

Отже, коли педагог іде до дітей, він в першу чергу має  думати про них, не про те, як він сьогодні одягнувся, по модному чи ні, а в першу чергу - про дітей. Коли педагог гарно виглядає, то і дитині буде приємно підійти і поговорити, розказати про свої проблеми та отримати якусь цінну пораду.

Зі свого прикладу можу сказати, що багато разів зауважувала, як діти намагаються розповісти про свої проблеми, вони хочуть, щоб їм допомогли або навіть просто поговорили. Вони настільки захоплюються своїми вчителями, що хочуть у майбутньому стати схожими на них.

Сучасні педагоги повинні пам’ятати, що діти - це понад усе, вони є найголовнішим і все повинно робитися заради них, в їхню користь, адже ми їх навчаємо, а як навчимо, так вони і будуть чинити в майбутньому. Якщо порівняти сучасних педагогів та педагогів більш старшого віку, то можна сказати, що вони багато в чому відрізняються, як в манері викладання, так і в думці щодо одягу.

Зараз багато що змінилося. Старші вчителі вважають сучасну молодь вдягненою вульгарно й жахливо, а мені здається, це не зовсім так. Якісна зміна часу просто не дозволить сьогодні молодій учительці виглядати, як «шановна Олена Сергіївна», це безглуздо й неможливо. Щоправда, і молода вчителька у вузьких джинсах так само незугарна і так само неможлива! Це неправда, що вчителі повинні «поховати» свою молодість і красу в «чернецькому одязі». Це неправда, що одяг сучасних учителів усе більше набуває «нескромного, пляжного та зухвалого» вигляду. Але це абсолютна правда, що можна знайти компроміс між цими двома крайнощами. Правда в тому, що сучасних учителів, як і раніше, виокремлюють притаманні їм споконвіку ненав’язливість і моральність, інтелігентність і скромність. 3 появою джинсів і зникненням креп-жоржетових костюмів моральність не вмерла. Просто вона набула нової форми. Нова епоха вимагає нових засобів вираження. В більшості сучасних шкіл спеціальної «уніформи» для вчителів не існує, але є негласне й беззастережне правило - учитель повинен виглядати по-діловому.

Одяг учителя не лише впливає на його настрій і настрій дітей, але й має «терапевтичний ефект». 

ПАМ'ЯТАЙМО ПРО ЦЕ!

СУЧАСНИЙ УЧИТЕЛЬ

У сучасному цифровому світі стрімкого розвитку та змін вимоги до будь-яких професій змінюються. Сучасний вчитель – це зовсім вже не той, хто був 20 чи 10 років тому.